为响应国家“大众创业，万众创新”号召，大力推进“科教兴国”战略的实施和鼓励技术创新，努力培养大学生的创意、创新、创业精神，造就一代适应未来挑战的高素质人才。学院坚持“培养全面发展的人”的教育理念，以“创意、创新、创业”三创精神为核心，将双创工作开展与大学生个人成长导师的实施进行有机融合，打造了“百人创新训练计划”，紧密结合各类科创活动，多层次、多方位、多角度地让学生踏入社会、关注社会、服务社会，培养学生的“双创”意识，提高社会责任感。
1.特色工作“铸品牌”——优化创新创业人才培养模式
为进一步加强人才培养工作，积极服务青年“双创”实践，构建多层次培训孵化机制和全链条竞赛培育机制，完善导师保障机制，着力培养一批有创新精神、实践能力的高素质人才，我院自2017年起，将双创工作开展与大学生个人成长导师的实施进行有机融合，打造以创新创业为核心教育理念的“百人创新训练计划”，每年遴选培训学生100人，给学生配备相同专业背景的青年博士为成长导师，以通识教育和实训教育相结合进行理论素养和实践能力的培养，根据学员培训、实践、业绩等方面进行量化考核，采取动态调整机制，每年会有一定的淘汰率。加入本项目的学员，享有一对一辅导、专题培训、资源优先享受、优先参加创新创业课题立项评选以及科研成果优先推荐参与“挑战杯”“创青春”“互联网+”等创新创业赛事的特权，并可优先选拔参加由学院就业实践基地等单位提供的实习实践活动。
2.平台建设“创亮点”——营造浓厚创新创业文化氛围
利用学院的QQ、微信等新媒体平台对创新创业赛事进行宣传，对获奖小队进行采访报道，挖掘小队故事，做到信息多重覆盖。结合团支部例会、各年级晚讲评等方式，向学生们详细讲解创新创业竞赛活动的要求。每年组织创新创业表彰会，对双创活动获奖学生进行表彰，并进行全院规模的经验分享。营造浓厚创新创业文化氛围，助推学院深入开展双创活动。
3.奖励制度“促发展”——加大学生创新创业保障力度
积极整合校内外资源，与北京中持环保发展有限公司签订战略框架协议，引进18万余元的大学生双创活动专项资金，设立“中持环保杯”大学生创新创业活动立项资助办法和创新创业奖励办法，为大学生开展创新研究和创业实践提供资金保障。近两年，共资助自主创新研究基金项目40余项，国家级大学生创新创业训练计划项目10项，受益本科生400余名。
4.赛事活动“展风采”——发挥学生创新创业载体作用
以学科竞赛为依托，不断深化实践教学改革与创新，坚持以赛促建、以赛促改、以赛促教、以赛促学、以赛促创，搭建“院级—校级—省部级—国家级”四级创新创业竞技平台，引导学生积极参加科技创新研究和创业实践，淬炼创优创效、自信自强、爱国爱校的素养。以挑战杯、“创青春”、节能减排大赛、“互联网+”大赛等各项大赛为依托，以学院自办的“牧星湖”杯环工专业科技创新创业竞赛为抓手，激发学生的“双创”意识，逐步扩大学生参与双创活动的覆盖面。连续两年大创立项为全校最多单位，先后获国家级奖项8项，省级奖项20余项，今年8月，在第五届互联网＋大学生创新创业大赛中斩获河北省金奖，实现学校零的突破。而在刚刚结束的第16届挑战杯中斩获国家二等奖一项、国家三等奖一项，成绩再创新高！
